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Los esfuerzos de la UnADM, se ven reflejados en la actualidad | Voz UnADM

Los esfuerzos de la UnADM, se ven reflejados en la actualidad  Voz UnADM
 

La UnADM, se ha convertido en la casa de estudios que nuestro país había esperado, por muchos años; miles de estudiantes han logrado sus objetivos a base de esfuerzo y dedicación.

 

El mayor número de estudiantes mexicanos hasta países remotos que inicia sus funciones la universidad abierta y a distancia de México al 2018 su matrícula de 21.000 59 estudiantes inscritos.

 

En el año 2012 ha presentado variación significativa en su matrícula llegando en el 2018 a 55 mil 714 estudiantes activos el comportamiento de la matrícula.

 

Al igual que otras universidades que ofrecen educación a distancia en el mundo y México enfrenta el reto de una alta deserción de sus estudiantes para mitigar este factor durante los años 2017 2018.

 

Cada vez son mas los profesionistas que pueden poseer un titulo académico.

 

Ha incorporado estrategias de retención basada en emisiones adicionales de exámenes extraordinarios reconocimiento de proyectos terminales bajo criterios más flexibles recurso miento adicional y salidas del técnico superior universitario.

 

Para quien cumpla los requisitos, así como opciones para acreditar asignaturas pendientes logrando de esta manera incrementar la retención en los últimos años se han tenido también incrementos significativos.

 

En el nivel de aprobación de los estudiantes acompañándolo con otras acciones como las que se muestran un en el que se ha dado prioridad en la UnADM es entrar sus acciones en la calidad educativa de la institución.


Te invitamos a revisar la siguiente publicación: Evolución de la UnADM; Sucesostrascendentes | Voz UnADM.

 

Los esfuerzos de la UnADM, pueden palparse hoy en día.

 

De ahí elementos prioritarios son desempeño de estudiantes desempeño docente evaluación externa si es estudio de impacto de la universidad abierta y a distancia de Méjico sistema de información centro de atención a estudiantes.

 

Por otra parte, se ha logrado incrementar el número de titulados en los diferentes niveles y programas educativos que ofrece en la universidad siendo en el 2017 de 3.465 presentando el siguiente comportamiento por trayectoria académica.

 

No hay pretexto, para dejar de estudiar una carrera profesional.

 

El 99 por ciento y las carreras de gestión y administración y de seguridad pública con las que mayor número de titulados cuentan un componente fundamental en todo proceso educativo es la formación actualización y evaluación del desempeño docente.

 

En la universidad a esta área prioritaria se ha logrado hacer una reingeniería del proceso de selección y evaluación docente incrementando el porcentaje del desempeño académico dentro de las aulas virtuales.

 

La educación en línea es una de las mejores oportunidades.

 

La siguiente lámina muestra la evaluación de los últimos dos periodos lectivos del personal docente derivado de la sistematización y estandarización para la asignación de dicho personal para contar con datos que permitan la toma de decisiones de la universidad.

 

Se cuenta con un sistema de información que contiene los datos de todos los procesos académicos los cuales pueden ser consultados en diferentes dispositivos y por los responsables de la operación de dichos procesos para mejorar y fortalecer la atención a los aspirantes estudiantes y docentes.

 

En el marco de una estrategia de calidad en el servicio se está diseñando un centro de atención que dé respuesta expedita a las necesidades de nuestros usuarios estas son las distintas áreas de la universidad abierta y a distancia de México hemos conocido sus funciones procesos y servicios y quienes las componen gracias por habernos acompañado.


Conclusión Final | Voz UnADM

 

  • Titulo: Los esfuerzos de la UnADM, se ven reflejados en la actualidad | Voz UnADM
  • Categoría: Sobre la UnADM.
  • Etiquetas: Esfuerzos de la UnADM, Voz UnADM, Universidad Abierta y a distancia, Educación en línea, Universidad en Línea, Estudiantes, Sobre la UnADM,

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